学校气象站：科学教育与实践的桥梁

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　　在学校的教育体系中，学校气象站扮演着举足轻重的角色，它是连接科学教育与实践的坚固桥梁。

　　科学教育注重理论知识的传授，而学校气象站则为这些理论知识提供了生动的实践场景。气象学作为一门综合性的科学，涉及物理、地理、数学等多个学科领域的知识。在课堂上，老师会讲解气温、气压、降水等气象要素的概念和原理，但对于学生来说，这些知识可能略显抽象。而学校气象站的存在改变了这一局面。

　　当学生们走出教室，来到气象站，理论知识瞬间变得鲜活起来。他们可以亲眼看到温度计如何随着气温的变化而上升或下降，亲身体验湿度计怎样感知空气中水汽含量的变化，亲手操作雨量器测量降水量。通过这些实践操作，学生们对气象知识有了更直观、更深刻的理解。原本抽象的物理原理，在气象站的实际观测中变得具体可感;复杂的地理气候知识，通过对气象数据的分析变得清晰易懂。

　　学校气象站还为学生提供了实践操作和科学探究的机会。学生们可以组成气象观测小组，制定观测计划，定期进行气象观测，并对观测数据进行整理、分析和总结。在这个过程中，他们不仅学会了如何使用各种气象仪器，还培养了严谨的科学态度和团队协作精神。例如，在分析一段时间内的气象数据时，学生们需要运用数学知识进行统计和计算，绘制图表，从而发现气象变化的规律。这种将理论知识应用于实践，并通过实践验证和深化理论知识的过程，正是科学探究的核心。

　　此外，学校气象站还可以作为开展科普活动的重要基地。学校可以组织科普讲座，邀请气象专家结合气象站的数据，为学生们讲解气象灾害的形成与预防、气候变化的影响等知识。学生们也可以通过制作气象科普展板、开展气象知识竞赛等活动，将自己在气象站学到的知识传播给更多的同学，进一步提升科学素养和社会责任感。

　　学校气象站这座科学教育与实践的桥梁，让学生在理论与实践的交融中，更好地掌握科学知识，培养科学精神，为未来的科学探索之路奠定坚实的基础。

　　一、产品简介

　　XQ4校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研级气象站。

　　二、产品特点

　　1.传输方式：GPRS，可选配有线传输;

　　2.供电方式：市电;

　　3.显示方式：2米*1米LED屏幕;

　　4.硬件组成：传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计) 、日照计、围栏

　　三、技术参数

　　1.传感器参数

　　2.日照计：含60cm高度的支架

　　3.围栏：材质：PVC;80cm高度,规格：4米x5米

　　4.数据存储：不少于50万条

　　5.功耗：202W

　　6.生产企业具有ISO质量管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系认证

　　7.生产企业具有计算机软件注册证书

　　8.生产企业为3Aj信用企业

　　四、云平台介绍

　　1、CS架构软件平台，支持手机、PC浏览器直接观测、无需额外安装软件。

　　2、支持多帐号、多设备登录

　　3、支持实时数据展示与历史数据展示仪表板

　　4、云服务器、云数据存储，稳定可靠，易于扩展，负载均衡。

　　5、支持短信报警及阈值设置

　　6、支持地图显示、查看设备信息。

　　7、支持数据曲线分析

　　8、支持数据导出表格形式

　　9、支持数据转发，HJ-212协议，TCP转发，http协议等。

　　10、支持数据后处理功能

　　11、支持外置运行javascript脚本